Veja abaixo o clipe de

EARTH SONG - Michael Jackson

Tradução: Canção da Terra

O que virou do nascer do sol?
E a chuva?
O que virou de tudo
Que você disse que iríamos ganhar?
E os campos de extermínio?
Vamos ter uma descanso?
E o que vai virar de tudo
Que você disse que era meu e teu?
Você já parou pra pensar
Sobre todo o sangue derramado?
Já parou pra pensar
Que a Terra, os mares estão chorando?

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah

O que fizemos com o mundo?
Olhe o que fizemos
E a paz
Que você prometeu a seu único filho?
O que virou dos campos floridos?
Vamos ter um descanso?
O que virou de todos os sonhos
Que você disse serem teus e meus?
Você já parou pra pensar
Sobre todas as crianças mortas com a guerra?

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah

Eu costumava sonhar
Costumava viajar além das estrelas
Agora já não sei onde estamos
Embora saiba que fomos muitos longe

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah
Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah

O que vai virar do passado?
(E de nós?)
E os mares?
(E de nós?)
O céu está caindo
(E de nós?)
Não consigo nem respirar
(E de nós?)
E a terra sangrando?
(E de nós?)
Não conseguimos sentir as feridas?
(E de nós?)
E o valor da natureza?

(ooo, ooo)

É o ventre do nosso planeta
(E de nós?)
E os animais?
(E de nós?)
Fizemos de reinados, poeira
(E de nós?)
E os elefantes?
(E de nós?)
Perdemos a confiança deles?
(E de nós?)
E as baleias chorando?
(E de nós?)
Estamos destruindo os mares
(E de nós?)
E as florestas?

(ooo, ooo)

Queimadas, apesar dos apelos
(E de nós?)
E a terra prometida?
(E de nós?)
Rasgada ao meio pelos dogmas
(E de nós?)
E o homem comum?
(E de nós?)
Não podemos libertá-lo?
(E de nós?)
E as crianças chorando?
(E de nós?)
Não consegue ouvi-las chorar?
(E de nós?)
O que fizemos de errado?

(ooo, ooo)

Alguém me fale o porquê
(E de nós?)
E os bebês?
(E de nós?)
E os dias?
(E de nós?)
E toda a alegria?
(E de nós?)
E o homem?
(E de nós?)
O homem chorando?
(E de nós?)
E Abraão?
(E de nós?)
E a morte de novo?

(ooo, ooo)

A gente se importa?

        O curso Jovem Aprendiz Rural, temos: alface lisa, alface mimosa, alface americana, alface crespa, alface roxa, rúcula, almeirão, rabanete, cebolinha, salsinha, chuchu, maracujá, mandioca IAC 576-70/amarela, banana entre outras coisas.

        Nós alunos primeiro preparamos o local á se plantado depois de plantado cuidados é depois vendemos é o dinheiro que ganhamos com essa venda usará para nossa formatura.

Nossa Estufa

Nossa estufa surgiu através de uma parceria com a Embraer junto com os professores do curso Jovem Aprendiz Rural, que orientaram todo o processo.

E aos poucos a turma de 2008 começou a produzir as mudas, e hoje nós damos continuidade ao trabalho que eles começaram.

A estufa do Assentamento Bela Vista onde moramos, é cercada por tela e coberta por sombrite.

Tem um sistema de irrigação que é automático. Ele é ativado duas vezes ao dia, às 7h da manhã e às 15h30.

A irrigação é programada para ficar ligada de cinco a dez minutos.

Nela fazemos mudas para sabermos um pouco mais sobre cada tipo de planta. Temos: eucalipto, pimenta, cajá-manga, berinjela, manga, pitanga e árvores que fazem sombra e etc.

A estufa fica num local de fácil acesso para todos e ajuda no desenvolvimento das plantas.

 A educação do campo

Jovem aprendiz rural

O curso jovem aprendiz rural significa muito para nós.

As pessoas do curso aprendem muito de verduras e de animais.

As verduras que nós plantamos são: alface, rucula, almeirão, rabanete, cebolinha, salsinha etc.

E dos animais são: coelhos, pintos e codorna.

A natureza do assentamento bela vista:

Na natureza do Assentamento Bela Vista tem muitas árvores,animais e muitas frutas gostosas.

Todos gostamos de cuidar muito da natureza do Assentamento e também do curso Jovem Aprendiz Rural.

Em se tratando do Assentamento Bela Vista posso dizer que tem várias novidades que já foram descobertas e que podem ser descobertas.

         Os assentados procuram fazer de tudo para que o assentamento seja um lugar onde as pessoas possam visitar e se orgulhar do que temos a mostra. Nós do assentamento temos uma forma especial de agradar as pessoas que aqui a maioria tem uma grande amizade.

         Em geral, o Assentamento é um lugar bom de morar, pois temos: escola, quadra de futebol, campo, festa entre várias outras coisas.

Os assentados que tem a partir de 14 anos, tem um grande privilégio de cursar o curso do Jovem Aprendiz Rural onde os nossos professores procuram de todas as formas ensinar sempre o melhor.

         Temos no curso: coelhos, codorna, cheiro verde, alface, mandioca entre outras coisas, onde nós, alunos, do curso preparamos, cuidamos e vendemos para quando terminarmos o curso possamos ter uma formatura e sairmos orgulhosos, pois sabemos que nossas partes fizemos.

         Espero que tenha gostado, pois se gostou venha nos visitar.

Búfalos

Uma idéia generalizada e errônea que circula sobre os búfalos é a que o associa exclusivamente a alagados e ao clima quente. É certo que ele se casa bem com essas condições, tanto que se aclimatou perfeitamente na ilha do Marajó, por onde entrou no Brasil em 1895. Mas nesses quase cem anos no país, o búfalo mostrou que enfrenta qualquer clima. E também que as cercas que gosta de romper são as dos limites geográficos: partindo da região do Norte, ele veio descendo até vencer, nas terras baixas do Rio Grande do Sul, sua última fronteira no país. Hoje, 80 mil cabeças de búfalos pisam os campos gaúchos, completando a conquista do território nacional e desmentindo a crença de que não sobreviveriam em locais onde não houvesse fartura de água nem agüentariam baixas temperaturas.

“No frio, o búfalo tem demonstrado que se defende bem mesmo em pastagens pobres ou com palhas da lavoura, ao contrário dos bovinos que exigem pastagens ricas, manejo especializado, muito insumo e ainda perdem peso no inverno.”

As diversas raças do búfalo

A presença dominante no rebanho de búfalo do país é da raça indiana murrah. Bastante parecida com o murrah, a raça mediterrânea tem origem italiana. Outra raça indiana com presença forte no rebanho – 26% do total -, a jafarabadi. Bem diferente das demais na cor – é a única raça presente no país que não é preta -, o búfalo carabao.

O Ministério Público Federal está orientando os compradores da carne produzida no Pará a cancelar os contratos com frigoríficos denunciados por crimes ambientais na Amazônia. Muitos negócios já foram suspensos.

São Paulo antecipa campanha contra a paralisia infantil

A primeira fase da campanha de vacinação contra a paralisia infantil foi antecipada na zona rural de vários municípios de São Paulo. Em São José do Rio Pardo, no centro do Estado, os agentes de saúde são recebidos com atenção e carinho.

Cuscuz de 600 quilos é atração em festa junina em Pernambuco

As comidas gigantes foram destaques das festas juninas, que tomam conta de Caruaru, no agreste de Pernambuco. Vale tudo para festejar os santos do mês.

Pepinos precisam  de manejo específico

PERGUNTA

—Tenho uma chácara de lazer, onde planto frutas, hortaliças e legumes.  Mas não consigo produzir pepinos. O pé cresce bonito, mas quando começa a dar flores, elas secam da ponta para baixo. Os pepinos que vingam ficam empedrados e tortos. Outras vezes, nem o pé chega a crescer. Isso ocorre em pé com estacas. Quando se planta pelo sistema tradicional, com o pepineiro esparramado pelo solo ele é imediatamente atacado por alguma doença e morre.

RESPOSTA

 —De acordo com o pesquisador José Flávio Lopes, da Embrapa hortaliças, a cultura do pepino, para produzir bem, necessita de manejo específico. Segundo ele, o amarelamento e a queda de flores e frutas podem ser causados pelo excesso de nitrogênio no solo, ou pela falta de micronutrientes. Se o produtor plantio é aconselhável consulta um engenheiro agrônomo sobre a dosagem e a forma de uso corretos do produto, sugere. Entretanto, o pesquisador diz que o problema mais comum na cultura é a falta de nutrientes. Mesmo usando adubo, ele deve conter micronutrientes, como boro zinco e molibidenio.

Flores

Na época do Natal, as tradicionais flores vendidas durante o ano inteiro na cidade de Holambra - que ficou conhecida como “Cidade das Flores”-, dividem espaço com e atenções com as tuias holandesas e com a poinsétia, planta de folhas vermelhas que se assemelham a grandes pétalas de flor, também conhecida como bico-de-papagaio.

Outra época também em que as flores são muito vendidas é no mês de junho, quando comemoramos o Dia dos Namorados, pois os homens preferem presentear as mulheres com flores de todos os tipos e cores.

As alunas Vanessa e Viviane agradecem a sua visita no nosso blog.

E também convidamos para a festa junina que ocorrerá aqui no Assentamento Bela Vista no dia 20/06/2009.

Esperamos sua visita em nossos outros trabalhos.

AGRISHOW 2009 FEIRA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA AGRICOLA EM AÇÃO

A FEIRA COMEÇOU NO DIA 27 DE ABRIL, E ENCERROU NO DIA 02 DE MAIO DE 2009. SE QUISER MAIS ALGUMA  INFORMAÇÃO PROCURE NO SITE {WWW.AGRISHOW.COM.BR}.

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Mais de 90% das cidades brasileiras têm problemas ambientais, diz IBGE

Queimadas, desmatamento e assoreamento são ocorrências mais comuns.
Levantamento não abordou causas dos impactos ambientais.

Do G1, em São Paulo

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Mais de 90% dos municípios brasileiros sofrem com a ocorrência de impactos ambientais, de acordo com a Pesquisa de Informações Municipais 2008, divulgada nesta sexta-feira (12) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Do total de 5.564 municípios do país, 5.040 registraram, principalmente, casos de queimadas, desmatamento e assoreamento de corpos d'água nos 24 meses anteriores ao estudo.

O levantamento considera como impactos ambientais queimadas, desmatamento, assoreamento de corpo d'água (areias e detritos depositados nos leitos dos rios, impedindo a fluidez da água), poluição da água, escassez de água, contaminação do solo, poluição do ar, degradação de áreas legalmente protegidas, alteração que tenha prejudicado a paisagem, alteração que tenha afetado as condições de vida da população, atividade agrícola prejudicada por problemas ambientais, atividade de pecuária prejudicada por problemas ambientais, redução da quantidade, diversidade ou perda na qualidade do pescado e outros.

"O questionário trazia 14 opções para que fossem listadas as ocorrências dos últimos 24 meses em todos os municípios. Não abordamos as causas de cada impacto", afirma a gerente da pesquisa, Vânia Pacheco, ao G1.

Entre os impactos mais apontados, ainda de acordo com o estudo, estão as queimadas, presentes em 3.018 ou 54,2% dos municípios de todo o país, o desmatamento, registrado em 2.976 ou 53,3% dos municípios, e o assoreamento, em 2.950 ou 53%. As três ocorrências foram as únicas apontadas por mais da metade dos municípios e estão diretamente relacionadas, já que o assoreamento é causado, entre outras coisas, pelo desnudamento do solo, ocasionado por queimadas e desmatamentos. 
                                       

Impactos ambientais nas condições de vida

A ocorrência de impactos que afetaram as condições de vida da população foi registrada em 829 dos 5.564 municípios, o que equivale a 14,9%. O problema é mais comum nas Regiões Norte (24,1% dos municípios) e Nordeste (20,3% dos municípios). A Região Sul é a que tem menos freqüência desse registro, com 9,3%.

Com relação aos estados, Amapá (37,5% dos municípios), Pará (35,7%) e Acre (31,8%) são os que apresentam mais municípios com impactos que alteraram as condições de vida da população. Os estados de Minas Gerais (10%), São Paulo (8,5%) e Rio Grande do Sul (6,5%) têm os menores índices.

Leia mais notícias de Brasil

Ibama abre 225 vagas de nível superior: R$ 4 mil

Vagas serão distribuídas por 22 estados brasileiros e no DF.
Cargo é de analista ambiental em seis áreas de atuação.

Do G1, em São Paulo

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O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) abriu concurso para 225 vagas de analista ambiental. O salário é de R$ 4.115,37 para carga horária de 40 horas semanais ( veja aqui o edital ).

Confira lista de concursos e oportunidades

As vagas serão distribuídas por 22 estados brasileiros e o Distrito Federal, que terá o maior número de oportunidades: 74 (veja abaixo).

As vagas são para licenciamento e auditoria ambiental (52); regulação, controle e fiscalização ambiental (82); gestão, proteção e controle da qualidade ambiental (28); ordenamento dos recursos florestais e pesqueiros (29); conservação, manejo e proteção das espécies da fauna (28); estímulo e difusão de tecnologias, informação e educação ambiental (6).

O concurso é destinado a candidatos que tenham curso superior.

Os interessados em concorrer devem acessar o endereço eletrônico
www.cespe.unb.br/concursos/ibama2008, entre as 10h de 24 de novembro e as 23h59 de 16 de dezembro. A taxa é de R$ 60.

Estará isento do pagamento da taxa de inscrição o candidato que estiver inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), de que trata o Decreto n.o 6.135, de 26 de junho de 2007; e for integrante de família de baixa renda, nos termos do Decreto n.º 6.135, de 2007. A isenção deverá ser solicitada nos dias 25 e 26 de novembro.


A seleção será realizada por meio de provas objetiva e discursiva, com duração de 4 horas e 30 minutos. O concurso será realizado em todas as capitais brasileiras no dia 25 de janeiro de 2009, no turno da tarde.

Os locais e o horário de realização das provas objetivas e da prova discursiva serão publicados no Diário Oficial da União e divulgados na Internet, no endereço eletrônico http://www.cespe.unb.br/concursos/ibama2008, nas datas prováveis de 14 ou 15 de janeiro. 

Veja a distribuição das vagas:

Acre - 5
Alagoas - 4
Amapá - 5
Amazonas - 8
Bahia - 6
Ceará - 1
Distrito Federal - 74
Goiás - 1
Maranhão - 14
Mato Grosso - 21
Minas Gerais - 3
Pará - 29
Paraíba - 2
Paraná - 3
Pernambuco - 2
Piauí - 1
Rio de Janeiro - 7
Rio Grande do Norte - 3
Rio Grande do Sul - 4
Rondônia - 17
Roraima - 5
São Paulo - 4
Tocantins - 6



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